Recursos  |  Consultas  |  Sala debates  |  Regístrese  |  Portada Principal
Usted está en : Portada  > Destacados 

Elena Inostroza

 Destacados  
El papel de los Profesores  
Rol Docente  
DESEMPEÑO DOCENTE: RECETA  
UN REGALO A MAMÁ: Trabajo Lectura  
Misión del maestro. Artículo Educarchile, Marzo 2005 De Gabriel Castillo  
Manejo de la clase  
Motivacióndel Aprendizaje  
LA INDISCIPLINA  
Sistema de Evaluación del Desempeño Profesional Docente:  
Sugerenias Clase Filmada  
MARCO PARA LA BUENA ENSEÑANZA  
Compartiendo sobre estrategias para el profesor  
Experiencias Proyecto 2006:comprensión lectora NB1  
Reflexión: ¿Cómo enseñar a los niños y niñas a comprender lo que leen?  
Estratégias de lectura.  
Competencias y habilidades para desarrollar la comprensión lectora.  
Aprendizaje entre pares.reflexionando en Taller Comunal  
Mi escuela: ¿En qué estamos este 2007?  
Educándonos para ser más saludables  
Caracteristicas de niños y niñas NB1 y NB2  

Contenido 1
Reflexión  
Definiciones PEI  
¿Qué implica trabajar la dimensión pedagógica del PEI  
Ayuda de padres al éxito de sus hijos.  
Aprendizajes a Lograr en Lectura 2NT,NB1 y NB2  
Aprendizajes a lograr en Escritura 2 NT, NB1 y NB2  
Texto : Planificación del proceso enseñanza aprendizaje  
La Motivación  
Técnicas de Motivación  
Datos Panorama Escolar  
Datos Panorama:Aspecto Biológico  
Datos Panorama:Aspecto Socioeconómico  
Datos Panorama:Aspecto Pedagógico  
La Comprensión Lectora y sus niveles  



Rol Docente 

El Rol Docente


Antes que todo cabe destacar que cumplir el papel de docente no implica una receta única, sin alteraciones, estas solo serían algunas ideas.

El docente, debe recordar su época de estudiante y plantearse interrogantes sobre los aspectos académicos, acerca de las personas, del ambiente y reflexionar sobre esos hechos, para comprender mejor algunas de las inquietudes de los alumnos (as) que ahora tiene en el salón de clases y entender que...

Ser Docente, es algo complejo, sublime y más importante que enseñar matemática, biología, inglés u otra asignatura. Educar es alumbrar personas autónomas, libres y solidarias. Es ofrecer los ojos propios para que los alumnos (as) puedan mirar la realidad sín miedo.

Ser Docente, no implica solo dictar horas de clases, sino dedicar alma. Exige no solo ocupación, sino vocación de servicio. El genuino educador se esfuerza por ser verdadero amigo de cada uno de sus alumnos (as), ya que ellos (as)  no son cosas para barrerlas, son personas, con su propio mundo intelectual y emocional. Es necesario cooperar con ellos para que hagan el mejor uso de las posibilidades y potencialidades. Es triste comprobar cómo la mayoría de los Docentes reducen su profesión a meros dadores de clases y creadores de planificaciones sin contextos, sin siquiera asomarse a la grandeza de lo que significa ser educador.

Ser Docente, es ser un estilista de almas, un embellecedor de vidas; tiene una irrenunciable misión de partero del espíritu y de la personalidad. Es alguien que entiende y asume trascendencia de su misión, consciente de que no se agota de impartir conocimientos o propiciar el desarrollo de habilidades y destrezas, sino que se dirige a formar personas, a enseñar a vivir con autenticidad,  sentido y  proyectos, con valores definidos, con realidades, incógnitas y esperanzas.

Ser Docente, consiste en brindar vuelos de altura, sembrar utopía, estar siempre abierto a la aventura de lo desconocido, al riesgo de las cumbres, exploradores de nuevos horizontes y mundos más humanos construidos mas allá de los gritos y de la impaciencia.

Ser Docente, es ofrecer una varita mágica a los niños (as) para que puedan volar con sus fantasías, recorrer los caminos de la imaginación, visitar estrellas y países encantados, hablar con mariposas y tulipanes, descubrir horizontes insospechados y descansar con el pecho de la luna.

Ser Docente, es guiar a los alumnos (as)  a la maduración de una fe. El educador creyente deberá reflejar su fe en su propia vida. Por eso, dentro de sus limitaciones, tratará de caminar siempre al lado de sus alumnos (as), dispuesto a atenderle con especial cariño y dedicación sobre todo cuando estén en serios problemas y dificultades. Que los alumnos (as) sientan que siempre podrán contar con su ayuda y comprensión y nunca estarán solos (as).

Ser Docente, es más que inculcar respuestas e imponer repeticiones, conceptos, formulas y datos, es orientar a los alumnos (as) a la creación y el descubrimiento, que surgen de interrogar la realidad de cada DIA y de interrogarse permanentemente. Es formar individuos críticos, libres,democráticos, innovadores, trabajadores y con sentimientos nobles.

Ser Docente, no es ser un suplicante ni buscador de faltas, ni descalificado de los demás, ni un ciego que da palos a diestra y siniestra... Es una persona estudiosa, paciente, serena interiormente y amante de la profesión docente.

Todas estas líneas son algunas ideas de ser docente...

Sabemos que Educar Implica: Compromiso, Responsabilidad, Vocación y Amor por lo que Hacemos.

 

 
 

Usuarios Registrados
 Usuario:
 Clave:

Mis Proyectos
  Proyecto Acompañamiento al Aula -

Agenda
<<  Septiembre  >>
L M M J V S D
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30      

 TALLER COMUNAL  
Matriz Planificación Global Semestral 1°Año.Subsector Comprensión del Medio  
2° Año. Planificación Global Semestral  
Matriz Planificación Semestral 3° Año  
Matriz Planificación Global 4° Año  

Preguntas frecuentes
  

Links de interés
  

Contenido 2
Glosario   
Guía : La Densidad  
Guía : Determinación de volumen  
Planificación Semestral Global.Lenguaje 5° Año (NB3)  
Planificación Global Semestral 1° Año: Lenguaje  
Planificación Global Semestral 2° Año: Lenguaje /1° sem.  
Planificación Global Semestral 2° Año: Ed.tecnológica1° Sem.   
Planificación Global Semestral 2° Año: Ed.Artística1° Sem.  
Planificación Global Semestral 2° Año: Ed.Física1° Sem.   
Planificación Global Semestral 2° Año: Matemática 1° Sem.  
Plan Anual Lenguaje NB1-NB2  
Plan Anual Ed.Matemática NB1-NB2  
Plan Anual Comprensión del medio...NB1-NB2  
Plan Anual Ed.Tecnológica NB1-NB2  
Plan Anual Ed.Artística NB1-NB2  
Plan Anual Ed.Física NB1-NB2  

    Búsqueda Avanzada Mapa del Sitio