Guía Trabajo Grupal : Determinando la densidad de algunos cuerpos
Materiales:
* Balanza * Piedra * Una goma
* Probeta con agua * Lápiz * Plasticina
* Caja de fósforo * LLave * Regla
Actividad A
1.- Inferir las densidades que consideran tienen los cuerpos. Anótalos de menor a mayor densidad :
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2.- Usando los instrumentos balanza, probeta y regla:
a) midan la masa de los cuerpos
b) el volumen de los cuerpos
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Cuerpos |
Masa |
Volumen |
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1.-Caja de fósforo |
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2.- Piedra |
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3.- Lápiz |
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4.- Llave |
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5.-Goma |
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6.- Plasticina |
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3.- Con los datos obtenidos calcular la densidad para cada uno de los cuerpos. Anota los datos obtenidos:
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Cuerpos |
Densidad |
Cuerpos |
Densidad |
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1.- Caja de fósforo |
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4.- Llave |
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2.- Piedra |
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5.- Goma |
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3.- Lápiz |
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6.- Plasticina |
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4.- Realiza un Análisis y comentario de lo realizado:
a) Escribe de menor a mayor las densidades obtenidas y compáralas con la inferencia realizada en el punto 1:
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b) Responde ¿Para qué sirven los materiales de baja densidad? ..............................................................................................................................................................................................................................................................................
Actividad B
Busca información y confecciona una lista de 8 materiales densos y 8 de baja densidad propios de la vida cotidiana para ello puedes buscar en Internet o textos de física en que está determinada la densidad de algunos de ellos. Completa la información en el siguiente cuadro:
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Materiales de alta densidad |
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Materiales de baja densidad |
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Guía de actividad grupal : La densidad como explicación de algunos fenómenos
Actividad N° 1
A. Organizados en grupo de trabajo : Realizar la actividad planteada en el texto de la página 14
B. Desarrolla las respuestas referidas al Análisis y aplicaciones:
1.- ¿Cómo explicas el resultado obtenido? ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2.- ¿Qué propiedades hace que el clavo quede en el fondo del vaso? ...................................................................................................................................................
3.- ¿Qué líquido quedó más abajo? ............................... ¿ y más arriba? ................................
4.- ¿Se distingue con claridad la división de alcohol y de agua? ...........................................
5.- ¿Por qué el agua se sitúa por debajo del aceite? .................................................................
6.- ¿Por qué el clavo se hunde hasta el fondo del vaso? .........................................................
Actividad N°2
- Confeccionar una lista de sustancias con su respectivo valor de densidad.
Actividad N°3
- Comentada la actividad realizada: Idear una nueva propuesta para comprobar y poder posteriormente explicar un nuevo fenómeno a través del uso de otras sustancias.
- Presenta el proyecto a tu profesora para realizar un análisis de su posibilidad para en la próxima clase pueda ser desarrollado.
Proyecto : Una nueva experimentación con la densidad como explicación de algunos fenómenos
Materiales :
¿Qué y Cómo lo haríamos? :
¿Qué explicaciones buscaríamos con lo realizado?
Actividad C
1.- Procede a partir la plasticina en 3 trozos diferentes de diferente tamaño realiza con cada uno de ellos el cálculo de la masa , el volumen y luego su densidad. Anota la información en el siguiente cuadro:
2.- Con los datos obtenidos calcula la densidad de cada uno de los trozos.
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